Il ritardo mentale grave è caratterizzato dall'intelligente quoziente (QI) tra i 20 ei 35 anni. In questo caso la persona non parla quasi nulla e ha bisogno che la cura per tutta la vita sia sempre dipendente e incapace.
Non può essere arruolata nella scuola regolare perché non può imparare, parlare o capire a un livello che può essere valutato, richiedendo sempre un supporto professionale specializzato in modo che possa sviluppare e imparare parole essenziali come chiamare sua madre, chiedere acqua o andare al bagno, per esempio.
Segni, sintomi e caratteristiche
In caso di grave ritardo mentale, il bambino ha un ritardo nello sviluppo motorio e non può sempre imparare a sedersi da solo o parlare, ad esempio, quindi non ha autonomia e ha bisogno del supporto dei suoi genitori o di altri caregiver su base giornaliera. Hanno bisogno di supporto per vestirsi, mangiare e prendersi cura della propria igiene personale per tutta la vita.
La diagnosi di ritardo mentale grave o grave è ancora nell'infanzia, ma può essere confermata solo dopo i 5 anni, ovvero quando è possibile eseguire il test del QI. Prima di questa fase al bambino può essere diagnosticato un ritardo nello sviluppo psicomotorio e possono essere eseguiti esami del sangue e di imaging che possono rivelare altri disturbi cerebrali e malattie associate che richiedono trattamenti specifici, come l'autismo.
La seguente tabella indica alcune caratteristiche e differenze di tipi di ritardo mentale:
Grado di impegno | IQ | Età mentale | comunicazione | educazione | Cura personale |
luce | 50 - 70 | Da 9 a 12 anni | Parla con difficoltà | 6 ° grado | Pienamente possibile |
moderato | 36-49 | Da 6 a 9 anni | Varia molto | 2 ° grado | possibile |
grave | 20 - 35 | Da 3 a 6 anni | Non parla quasi nulla | x | addestrabile |
profondo | 0 - 19 | fino a 3 anni | Non posso parlare | x | x |
Trattamenti per grave ritardo mentale
Il trattamento per il ritardo mentale grave deve essere indicato dal pediatra e può comportare l'uso di farmaci per controllare i sintomi e le altre condizioni che possono essere presenti, come l'epilessia oi disturbi del sonno. Viene anche indicata la stimolazione psicomotoria, così come la terapia occupazionale per migliorare la qualità della vita del bambino e della sua famiglia.
L'aspettativa di vita di un bambino con grave ritardo mentale non è molto lunga, ma dipende pesantemente da altre malattie associate e dal tipo di assistenza che possono ricevere.