Se a tuo figlio non piace parlare tanto quanto altri bambini della stessa età, potrebbe avere qualche problema di parola o di comunicazione a causa di piccoli cambiamenti nei muscoli della parola, non necessariamente per segnalare problemi più gravi come l'autismo, per esempio.
Inoltre, problemi di udito o altre situazioni come essere un figlio unico o il bambino più piccolo possono anche creare ostacoli nello sviluppo della capacità di parlare. In questo modo, si consiglia di consultare un logopedista per identificare la possibile ragione di questa difficoltà.
Generalmente, i bambini dovrebbero iniziare a pronunciare le prime parole intorno all'età di 18 mesi, ma possono essere necessari fino a sei anni perché possano parlare correttamente, poiché non esiste un'età corretta per lo sviluppo completo della lingua.
Ulteriori informazioni su: Quando tuo figlio dovrebbe iniziare a parlare.
Cosa fare per trattare i problemi del linguaggio infantile
Il modo migliore per trattare un bambino con problemi di linguaggio durante l'infanzia è vedere un logopedista per identificare il problema e iniziare un trattamento appropriato. Tuttavia, una grande quantità di problemi di linguaggio infantile può essere migliorata con alcuni suggerimenti importanti, che includono:
- Evita di trattare il bambino da piccolo perché i bambini tendono a comportarsi secondo quello che i genitori si aspettano da esso;
- Non pronunciare le parole in modo errato, come "bibi" anziché "macchina", perché il bambino imita i suoni creati dagli adulti e non dà agli oggetti il nome giusto;
- Evitare di chiedere al di sopra delle capacità del bambino, in quanto potrebbe rendere insicuro il bambino sul suo sviluppo, e può mettere a repentaglio il loro apprendimento;
- Non incolpare il bambino di errori di parola, come "Non ho capito nulla di ciò che hai detto" o "parla bene", perché è normale che gli errori si sviluppino nello sviluppo della parola. In questi casi si consiglia di dire solo "Ripeti, non capisco" in modo calmo e gentile, come se parlassi con un amico adulto, ad esempio;
- Incoraggia il bambino a parlare, perché ha bisogno di sentire che c'è un ambiente in cui può sbagliare senza essere giudicato;
- Evita di chiedere al bambino di ripetere la stessa parola più volte, poiché potrebbe creare un'immagine negativa di se stessa, facendo sì che il bambino eviti di comunicare.
Tuttavia, i genitori e gli insegnanti dovrebbero ricevere indicazioni dal pediatra e dal logopedista per scoprire come affrontare al meglio il bambino in ogni fase dello sviluppo del linguaggio, evitando di nuocere al loro normale sviluppo, anche se è più lento rispetto agli altri bambini.
Principali problemi di linguaggio nell'infanzia
I principali problemi del linguaggio nell'infanzia sono legati allo scambio, all'omissione o alla distorsione dei suoni e, quindi, includono la balbuzie, il linguaggio disordinato, la dislalia o l'aprassia, per esempio.
1. Balbuzie
La balbuzie è un problema di linguaggio che interferisce con la fluidità del linguaggio del bambino, e la ripetizione eccessiva della prima parte della parola è comune, come in "cla-cla-cla-claro" o un singolo suono, come nel caso di 'co-ooo-mida', per esempio. Tuttavia, la balbuzie è molto comune fino a 3 anni e dovrebbe essere trattata come un problema solo dopo quell'età.
2. Parla in modo disordinato
I bambini con un linguaggio disordinato hanno difficoltà a parlare in modo completo e, pertanto, hanno difficoltà a esprimere ciò che stanno pensando. In questi casi, sono frequenti i cambiamenti improvvisi nel ritmo della lingua, come pause impreviste e l'aumento della velocità del parlato.
3. Dislalia
Dyslalia è un problema di linguaggio caratterizzato dalla presenza di vari errori linguistici durante il discorso del bambino e può includere cambiamenti di lettere in una parola, come "callus" invece di "car", omissione di suoni, come "omi" nel luogo di 'comi', o aggiunta di sillabe di una parola, come 'jananela' invece di 'finestra'. Vedi di più su questa malattia qui.
4. Aprassia
L'aprassia si verifica quando il bambino ha difficoltà a produrre o a imitare i suoni correttamente, a non ripetere parole semplici, ad esempio "tè" quando gli viene chiesto di parlare "pala", per esempio. Questo di solito accade quando il bambino non riesce a muovere correttamente i muscoli o le strutture necessarie per parlare, come nel caso di una lingua di preda.
A causa dei diversi cambiamenti nel discorso del bambino e della difficoltà nell'individuare un vero problema del linguaggio, è consigliabile consultare un logopedista ogni volta che vi è qualche sospetto, in quanto è il professionista più appropriato per identificare correttamente il problema.
Pertanto, è normale che nella stessa famiglia ci siano bambini che iniziano a parlare vicino all'età di un anno e mezzo quando gli altri iniziano a parlare solo dopo i 3 o 4 anni, e quindi i genitori non dovrebbero confrontare lo sviluppo del discorso di un bambino con il fratello maggiore, ad esempio, poiché può causare situazioni di ansia non necessaria e aggravare lo sviluppo del bambino.
Quando andare dal pediatra
Si raccomanda di consultare un logopedista quando il bambino:
- Balbetta spesso dopo 4 anni;
- Non produce alcun suono, anche quando si suona da solo;
- Non capisce cosa gli viene detto;
- Era nato con un problema di udito o bocca congenito, come ad esempio una lingua da preda o un labbro leporino.
In questi casi il medico valuterà la storia del bambino e osserverà il loro comportamento al fine di identificare i problemi presenti nella loro comunicazione, selezionando il trattamento più appropriato e guidando i genitori sul modo migliore di relazionarsi con il bambino, per risolvere il problema più rapidamente.
Ecco come capire se tuo figlio ha problemi di udito che potrebbero rendere difficile il discorso:
- Come identificare la perdita dell'udito nei neonati.
