L'autismo è una sindrome che causa cambiamenti nella capacità del bambino di comunicare, nell'interazione sociale e nel comportamento, che causa segni e sintomi come difficoltà di parola, blocchi nell'espressione di idee e sentimenti, nonché comportamenti insoliti come l'antipatia di interagire, agitarsi o ripetere movimenti.
I segni dell'autismo compaiono solitamente intorno ai 2 o 3 anni di età, quando il bambino ha una maggiore interazione e comunicazione con le persone e l'ambiente. Tuttavia, in alcuni casi, è già possibile osservare alcuni sintomi premonitori già nei bambini, ad esempio l'assenza di espressioni facciali o l'assenza di reazione ai suoni. Per saperne di più sull'autismo in questa fase, controlla i segni di autismo da 0 a 3 anni.
I sintomi dell'autismo possono anche essere notati in adolescenti e adulti, e alcuni dei più comuni sono l'isolamento, non guardare negli occhi, l'aggressività e difficoltà ad adattarsi a una nuova routine. È importante ricordare che solo alcuni di questi segni non confermano l'autismo, essendo importante la consultazione con il pediatra o lo psichiatra, che può effettuare una valutazione clinica più specifica.
Se sei sospettoso di qualsiasi caso di autismo, dai un'occhiata al nostro test, che può aiutare a identificare i principali segni e sintomi:
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È l'autismo?
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Come sapere se è l'autismo
Nell'autismo lieve, il bambino ha pochi sintomi, che possono spesso non essere riconosciuti. Vedi i dettagli su come identificare l'autismo lieve.
Nell'autismo moderato e grave, la quantità e l'intensità dei sintomi diventano maggiori. I sintomi che possono essere presentati da qualsiasi bambino autistico includono:
1. Difficoltà nell'interazione sociale
- Non guardare negli occhi o evitare di guardare negli occhi anche quando qualcuno le sta parlando, essendo molto vicino;
- Ad esempio, risate o risate o risate non adeguate, ad esempio durante una veglia o una cerimonia di matrimonio o battesimo;
- Non ti piace l'affetto o l'affetto e quindi non lasciarti abbracciare o baciare;
- Difficoltà nel relazionarsi con altri bambini e perché preferisce stare da solo piuttosto che giocare con loro;
- Ripeti sempre le stesse cose, gioca sempre con gli stessi giocattoli.
2. Difficoltà di comunicazione
- Il bambino sa come parlare, ma preferisce non dire nulla e rimane zitto per ore, anche quando fa domande per lei;
- Il bambino si riferisce a se stesso con la parola: tu
- Ripeti la domanda che gli è stata posta più volte di seguito senza preoccuparti se gli dà fastidio agli altri;
- Ha sempre la stessa espressione sul suo viso e non capisce i gesti e le espressioni facciali degli altri;
- Non rispondere quando chiamato per nome, come se non stessi ascoltando nulla, anche se non sei sordo e non hai problemi di udito;
- Guarda con la coda dell'occhio quando ti senti a disagio;
- Quando parla la comunicazione è monotona e pedante.
3. Modifiche comportamentali
- Non ha paura di situazioni pericolose come attraversare la strada senza guardare le auto, avvicinarsi molto agli animali apparentemente pericolosi come i cani di grossa taglia;
- Avere strani giochi, dando diverse funzioni ai giocattoli che hanno;
- Ad esempio, gioca solo con una parte di un giocattolo, come ad esempio la ruota del carrello, e la guardi e ti agiti in modo vistoso;
- Apparentemente non sente dolore e sembra che gli piaccia ferirsi o ferire gli altri di proposito;
- Prendi il braccio di qualcun altro per ottenere l'oggetto che desidera;
- Guarda sempre nella stessa direzione come se fossi in piedi in tempo;
- Oscilla avanti e indietro per diversi minuti o ore o torce le mani o le dita costantemente;
- Difficoltà ad adattarsi a una nuova routine agitandosi, potendosi auto-ferire o attaccare gli altri;
- Restare a portata di mano in oggetti o avere la fissazione con l'acqua;
- Diventa estremamente agitato in ambienti pubblici o rumorosi.
Nel sospetto di questi sintomi è indicata la valutazione da parte del pediatra o psichiatra infantile, che può effettuare una valutazione più dettagliata di ciascun caso, e confermare se è autismo o se può essere qualche altra malattia o condizione psicologica:
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Quando si sospetta l'autismo, deve anche essere verificato se ci sono altre condizioni che stanno portando agli stessi segni e sintomi che il bambino presenta, come ad esempio:
- Menomazione uditiva;
- Carenza intellettuale;
- Disturbo linguistico espressivo e ripetitivo;
- Sindrome di Landau-Klefner o Sindrome di Rett;
- Grave ansia da separazione;
- Multicanale selettivo.
Pertanto è importante osservare se ci sono altri segni e sintomi, oltre alle caratteristiche fisiche che possono aiutare nella diagnosi, ed è importante eseguire test che possano chiarire i dubbi.
Inoltre, il bambino autistico può anche avere altri disturbi come disturbo ossessivo-compulsivo, disordine da deficit di attenzione e iperattività, ansia e depressione che possono essere trattati con terapie e farmaci indicati dal medico.
Sintomi di autismo in adolescenti e adulti
I sintomi dell'autismo possono essere più lievi nell'adolescenza e nell'età adulta, sia perché i segni non sono stati rilevati durante l'infanzia, sia per il miglioramento del trattamento. È comune per il giovane autistico presentare segni come:
- Assenza di amici, e quando ci sono amici, non c'è un contatto regolare o faccia a faccia. In generale, il contatto con le persone è limitato alla cerchia familiare, al college o alle relazioni virtuali su Internet;
- Evitare di uscire di casa, sia per attività abituali, come l'utilizzo di trasporti e servizi pubblici, sia per attività ricreative, preferendo sempre attività solitarie e sedentarie;
- Molti non possono avere l'autonomia per lavorare e sviluppare una professione;
- Di solito hanno sintomi di depressione e ansia;
- Difficoltà di interazione sociale e interesse solo in attività specifiche.
La possibilità di avere una vita adulta normale e autonoma varia a seconda della gravità dei sintomi e della realizzazione di un trattamento appropriato. Il sostegno alle famiglie è essenziale, specialmente nei casi più gravi in cui l'autistico può dipendere dalla famiglia e dai caregiver per soddisfare le loro esigenze sociali e finanziarie.
Come trattare
Il trattamento dell'autismo varia da bambino a bambino perché non tutti sono interessati allo stesso modo. In generale è necessario ricorrere a diversi professionisti della salute come medico, logopedista, fisioterapista e psicopedagogista, essendo molto importante il supporto familiare in modo che gli esercizi vengano eseguiti quotidianamente, migliorando così le capacità del bambino.
Questo trattamento deve essere seguito per tutta la vita e dovrebbe essere rivalutato ogni 6 mesi in modo che possa essere adatto alle esigenze della famiglia. Per saperne di più sulle opzioni di trattamento per l'autismo, controlla il trattamento dell'autismo.
